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第20節(jié) 教育路上半點(diǎn)心

說來話長,小強(qiáng)所在的電子系是經(jīng)過多次調(diào)研與論證后才設(shè)立的,工業(yè)企業(yè)里缺的不是文人,而是技術(shù)工人,缺的不是白領(lǐng)而是藍(lán)領(lǐng)。學(xué)院的文史類專業(yè)一個勁地猛長,而理工類專業(yè)卻日漸萎縮,富有遠(yuǎn)見的院長才力諫董事長組建了以培養(yǎng)現(xiàn)代電子技術(shù)工人為目標(biāo)的?葡怠

初建始,小強(qiáng)就一直為該系的發(fā)展盡職盡責(zé),可謂是鞠躬盡粹了。一切從頭起步,做任何事情都有未知的難度,其中的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)最是令人頭痛。為何這樣說呢,因?yàn)樗搅W(xué)校不同于公立學(xué)校,沒有政府的財政投入,只有投資者的積累或籌資,有多大力使多大的勁,做每一項(xiàng)決策都得謹(jǐn)慎考慮,所以支出的節(jié)制就非常嚴(yán)格。

教育是需要長期投資的事業(yè),投資者必須在激烈的競爭環(huán)境下先求得生存,才有條件思考如何發(fā)展的問題。要是生存都艱難了,哪來談發(fā)展?而要發(fā)展,必須跟著形勢政策走,跟著市場規(guī)律走;必須平衡前進(jìn)的軀體才能走得更穩(wěn),跑得更快。

董事長在這點(diǎn)上其實(shí)看得很明白,他從一個小小的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班發(fā)展到一個擁有近六千學(xué)生、三百多名教師的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,只用了二十年時間,而且是白手起家,沒欠銀行的一分錢。

隨著事業(yè)的發(fā)展,各項(xiàng)投入日漸增長,處處都是燒錢的火苗,怎能不節(jié)流自律,精打細(xì)算呢。小強(qiáng)每次把設(shè)備申購表拿給董事長看,他只關(guān)心表格里的數(shù)字,不會太在意文字的多少好壞。因?yàn)閿?shù)字的大小會往往對結(jié)局起著決定作用,而行文質(zhì)量只是定性的考核依據(jù)罷了。

所以,小強(qiáng)非常理解董事長作出求數(shù)量不求質(zhì)量的決定。這樣的后果是,以犧牲長遠(yuǎn)利益為代價。他只是個忠實(shí)的執(zhí)行者,當(dāng)然不會去跟領(lǐng)導(dǎo)計(jì)較太多,安守本份是做人的職責(zé)。

麻煩不請自來,他帶學(xué)生正式做實(shí)驗(yàn)的時候,發(fā)現(xiàn)了不少問題。一些配件的質(zhì)量不過關(guān),個別設(shè)備是翻新的二手貨。驗(yàn)收設(shè)備時,由于專業(yè)教師人手有限,并沒有把實(shí)驗(yàn)設(shè)備的全部功能都測試完,只是每套設(shè)備抽檢了些實(shí)驗(yàn),即使有點(diǎn)小問題也叫廠家派來的技術(shù)員解決了。而此時,已經(jīng)遠(yuǎn)水救不了近火了,小故障都是由他跟幾位專業(yè)教師一起處理了。剩下的設(shè)備缺陷及配件遺漏,他不計(jì)煩勞地重新列了一張清單報給總務(wù)處,由負(fù)責(zé)人再次向供貨廠方交涉。過了近半個月,小強(qiáng)才把新實(shí)驗(yàn)室雜七雜八的窩囊事擺平了,落得一身的不適。

期間,嘉蕓幫上了大忙,她細(xì)心地校對系里每一份要提交或公示的文件,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他意思不到的筆誤或原則問題,最后都能得到及時的更正,使院系兩級溝通更加順暢,工作效率提高了。

她有時會跟著小強(qiáng)一起帶學(xué)生上實(shí)踐課,而系內(nèi)并沒有如此安排。他問是怎么回事,她就說想跟著學(xué)些專業(yè)知識,也順便幫他看管學(xué)生。那些平時比較調(diào)皮學(xué)生,自她大駕光臨兼管后,確實(shí)安靜了許多,不再囂張地大聲嚷嚷了。

小強(qiáng)所帶的班級學(xué)生比較多,兩人一組一起做實(shí)驗(yàn),再加上三十套粗重的實(shí)驗(yàn)設(shè)備擠在并不寬敞的空間里,他應(yīng)付學(xué)生的提問及演示就已費(fèi)盡心思,根本顧不及管理學(xué)生。很多時候,實(shí)驗(yàn)室里是鬧轟轟的一片,學(xué)生里有抱怨的,有喧鬧的,讓人不得安寧。他們?yōu)榱丝禳c(diǎn)把實(shí)驗(yàn)做完,往往還沒聽完老師說明注意事項(xiàng)及實(shí)驗(yàn)步驟,也沒認(rèn)真觀看實(shí)操演示就動手了,導(dǎo)致功虧一潰而愈加急躁。

他非常有耐性地解答學(xué)生的問題,并予以反復(fù)的示范,很耗時間。除了少數(shù)好學(xué)者能得到此待遇,其他學(xué)生只能旁觀,有所不滿便自然而然了。嘉蕓的光臨給悶燥的實(shí)驗(yàn)室注入了新鮮空氣,只要她在那里走一走,一群小和尚們便中規(guī)中矩地埋頭做起了實(shí)驗(yàn),不敢喧嘩吵鬧了。

電子班清一色的男生,都是非常有個性的80后,心里有所不平便硬對硬地擂,也能和諧地相處。他們跟小強(qiáng)挺投緣,下課了就像哥們一樣談心,有空還一起去打打籃球,互相打鬧著玩,師生情誼濃厚。

個別外向?qū)W生經(jīng)常拿他跟嘉蕓開玩笑,說他們很般配,如夫妻般云云,真夠老土。每當(dāng)這時,嘉蕓不由自主地羞紅了臉,不便多說就往辦公室躲貓貓了。在學(xué)生堆里,小強(qiáng)使出三寸不爛之舌為她圓場,才扳回了些為師的氣度。

他對她說,別跟學(xué)生計(jì)較那些東西,他們只是鬧著玩,不要當(dāng)真就是了。她反而扯開了嗓門回應(yīng):“以為我是你啊,想得那么簡單,我是不會跟他們計(jì)較,但要跟你計(jì)較!我義務(wù)為你勞動,卻換來個壞名聲,‘君子報仇,十年不晚’,哼!”

他便笑了:“呵呵,這世道,惟女子與學(xué)生難應(yīng)付也!”

有同事插嘴說:“小強(qiáng),你別再賣弄了,人家嘉蕓清純得很,不要把她帶壞了!

嘉蕓好像突然醒悟過來似地,狠狠地瞪了他一眼,埋頭做事去了。他灰溜溜地去盥洗間沖了把臉,清涼的觸覺滲入體內(nèi),燃燒的激情邁著細(xì)步走向理性的藍(lán)海。

即將期末了,各項(xiàng)繁雜的工作接踵而至,已容不得他再多思考感情的事了。這時,紅花來信了,說在趕寫畢業(yè)論文,暑假再上一個月課,考完最后的兩個科目,通過答辯就可以畢業(yè)啦,好開心!


小強(qiáng)哥:

好久沒給你寫郵件了,實(shí)在是很抱歉,我最近挺忙的,上班時感覺整個人要做的事情好多,很多事情需要自己去適應(yīng),不知道該怎么辦。

后天休息,感覺還是很累,又到學(xué)期末了,我不得不抓緊時間做好本職工作,又要忙著寫畢業(yè)論文,人像擰緊了的發(fā)條,繃得神經(jīng)兮兮的,累。】赡茏约哼沒完全適應(yīng)這種高度緊張狀態(tài),再加上對未來不可預(yù)期的向往,心有余而力不足。聽說暑假還要上一個月課,最后的兩門實(shí)踐科目要考試,還要畢業(yè)答辯,總之,一個字:唉……

這次給你寫信都不知道自己要說些什么,只是希望你仍然如以前一樣努力工作,為更美好的明天繼續(xù)加油!

我在想,但愿現(xiàn)在不太如意的狀態(tài)到下周能有所好轉(zhuǎn),不然我真的會完蛋的,不想說了,不然也給你帶來了不快樂!

我希望你能開心,不要給自己太大太多的壓力,有空多多看書,這樣對你現(xiàn)在甚至以后都有好處,相信你的機(jī)遇很快就會到的。

奮斗!!

今天不用在幼兒園加班,留在教室給你寫“情”書,嘻嘻。

小強(qiáng)哥笑一個呀,啵!


    他看著紅花的來信,坐在電腦桌前傻傻地笑了,心里還在幸福滿滿地想著:淘氣的丫頭,死性不改,真不知羞,下次見面怕是另一副模樣了。妹妹讀懂了他的心,不加掩飾地流露于樸實(shí)而親密的字里行間。她顧工作、顧學(xué)習(xí),還要顧及感情,如此忙碌仍不忘給他鼓勵,多么可愛的人兒。


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