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第4節(jié) 決定孩子未來的學(xué)習(xí)力完整版目錄PART2

  Part2
  
  使大腦發(fā)育的一切餐桌對話
  
  ◆新生兒大腦的驚人秘密/051
  
  大腦發(fā)育的決定性時(shí)期/051橡子樹里的櫟樹/052
  
  ◆就餐中形成的不同年齡層的大腦發(fā)育/054
  
  1~2歲(0~24個(gè)月):最需要的是餐桌上的關(guān)心/054
  
  3~6歲(25~72個(gè)月):從準(zhǔn)備飯菜開始讓孩子參與/055
  
  小學(xué)生:在餐桌上教授關(guān)懷/057
  
  ◆成功
  
  的鑰匙,滿足感延遲能力
  
  ——在餐桌上學(xué)習(xí)的韓國傳統(tǒng)文化/060
  
  被稱為成功的滿足感延遲能力/061
  
  想要培養(yǎng)滿足感延遲能力的話……/062
  
  傳統(tǒng)餐桌上應(yīng)該學(xué)到的東西/063
  
  ◆十幾
  
  歲時(shí)再找回3歲的奇跡
  
  ——十幾歲孩子的額葉在餐桌上成長/066
  
  一生中不斷變化的大腦/067使大腦再騰飛的青春期/068
  
  想要找到孩子潛能的話……/070在早餐桌上雕刻孩子的未來/071
  
  ◆青春期大腦發(fā)育取決于家庭就餐/075
  
  開始新征程的青春期大腦/075把逆反的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槟7渡目赡苄?078
  
  為了家庭就餐而作戰(zhàn)/079不變的教育原則/080
  
  ◆家庭就餐中的后葉催產(chǎn)素的秘密/082
  
  十幾歲孩子的大腦發(fā)育的原動(dòng)力/083
  
  刺激后葉催產(chǎn)素的父母的一句話/084美國布萊恩家發(fā)生的事/085
  
  增加與父母親密度的唯一方法/087
  
  ◆在日本,缺席餐桌教育的悲劇/088
  
  小學(xué)生所畫的餐桌/089孩子一個(gè)人吃飯可能引發(fā)的問題/090
  
  一起用餐的習(xí)慣被代代流傳/092全家就餐帶來的良性循環(huán)/094
  
  ◆孩子所期望的家庭就餐/095
  
  餐桌上孩子的內(nèi)心想法/096
  
  給十幾歲孩子的最佳預(yù)防針——美國的“家庭日”/097
  
  十幾歲孩子的父母/099
  
  采訪名人的餐桌4 餐桌上的經(jīng)營課程著名企業(yè)家金永勛/101
  
  采訪名人的餐桌5 
  
  手機(jī)、短信全無的家庭時(shí)間星巴克前CEO吉姆•唐納德/104
  
  采訪名人的餐桌6 猶太人的傳統(tǒng)家庭就餐著名作家米利亞姆•溫斯坦/108
  
  

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