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決定孩子未來的學(xué)習(xí)力——哈佛博士爸爸親身實(shí)踐的創(chuàng)意

決定孩子未來的學(xué)習(xí)力——哈佛博士爸爸親身實(shí)踐的創(chuàng)意 收藏  北京宣傳文化引導(dǎo)基金資助項(xiàng)目

作者:(韓)李昌烈

上架時(shí)間:2012-04-10

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圖書狀態(tài):選摘

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出版公司:

最新章節(jié):用幸福指數(shù)提升幸福感

圖書介紹:

  這本書 在韓國屢屢重印,韓國學(xué)生及家長(zhǎng)幾近人手一冊(cè)。

       想要孩子成為單純的小學(xué)生秀才,很簡(jiǎn)單,我們只需要將孩子盡早地推向早教大軍,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的路上占盡先機(jī)。這樣一來,在一段時(shí)間之內(nèi),孩子 或許可以成為同齡孩子中的佼佼者。然而,奇怪的是,那些幼兒時(shí)期在父母陪伴下盡情玩耍的孩子們,卻在接下來的日子里顯示出強(qiáng)大的后勁,由學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造 力、想象力、思維力、表達(dá)力等構(gòu)成的合力,很快令他們后來居上,不管是學(xué)習(xí)方面的實(shí)力,還是與人交往、心理、情感等社會(huì)能力,均超過那些小學(xué)生秀才們。他 們成了這場(chǎng)角逐中真正的贏家。
  
  很顯然,要想使孩子擁有卓越的學(xué)習(xí)力,成為最后的贏家,其關(guān)鍵不在于讓孩子在知識(shí)的獲取上快人一步,而是要讓他們?cè)诮邮罩R(shí)之前,造就可以終身受用的 學(xué)習(xí)能力。將自己獨(dú)特的想法從大腦中引導(dǎo)出來的創(chuàng)造力、從紛亂復(fù)雜的事物中找出問題實(shí)質(zhì)的思維力、提出別人都提不出的問題的想象力、將自己的想法合理有效 地表達(dá)出來的表達(dá)力……這些學(xué)習(xí)力,構(gòu)成了孩子立足社會(huì)所不可缺的競(jìng)爭(zhēng)力。
  
  本書作者用自己的親身經(jīng)歷向您證明,學(xué)習(xí)力將如何定義孩子的未來!

 

      本圖書由漓江出版社授權(quán)連載,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載。

章節(jié)列表:
第1章 序章
第1節(jié) 編輯推薦語
第2節(jié) 名家推薦語
第3節(jié) 決定孩子未來的學(xué)習(xí)力完整版目錄PART1
第4節(jié) 決定孩子未來的學(xué)習(xí)力完整版目錄PART2
第5節(jié) 決定孩子未來的學(xué)習(xí)力完整版目錄PART3
第6節(jié) 子未來的學(xué)習(xí)力完整版目錄PART4
第2章 善于想象和表達(dá)的孩子長(zhǎng)大了:并非做題做得好就是英才
第1節(jié) 踐踏孩子可能性的英才綜合征
第2節(jié) 把父母自身的成就感放在第一位?
第3節(jié) 必須要培養(yǎng)理解問題的能力
第3章 善于想象和表達(dá)的孩子長(zhǎng)大了:比知識(shí)更重要的是自由的想象力
第1節(jié) 破壞孩子想象力的填鴨式教育
第2節(jié) 鼓勵(lì)孩子盡情想象和表達(dá)
第3節(jié) 擺脫形式化的思考
第4章 善于想象和表達(dá)的孩子長(zhǎng)大了:讓孩子體驗(yàn)投入的樂趣
第1節(jié) 韓國創(chuàng)造性教育的現(xiàn)狀
第2節(jié) 引導(dǎo)孩子專注于自己想做的事
第3節(jié) 培養(yǎng)挑戰(zhàn)困難課題的經(jīng)歷
第5章 善于想象和表達(dá)的孩子長(zhǎng)大了:為什么要培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力
第1節(jié) 孩子們需要把自己的想法表達(dá)出來的練習(xí)
第2節(jié) 自我表達(dá)能力引發(fā)獨(dú)立思考
第6章 善于想象和表達(dá)的孩子長(zhǎng)大了:有了新體驗(yàn)就記下來
第1節(jié) 養(yǎng)成孩子寫讀后感、觀后感的習(xí)慣
第2節(jié) 討厭寫字的孩子可以畫畫或者拍視頻
第3節(jié) 保管好自己記錄的內(nèi)容也很重要
第7章 善于想象和表達(dá)的孩子長(zhǎng)大了:為孩子樹立一個(gè)榜樣
第1節(jié) 什么是真正的老師?
第2節(jié) 立志當(dāng)以圣賢自期
第3節(jié) 為孩子提供各種機(jī)會(huì),讓他們自己去尋找榜
第8章 善于想象和表達(dá)的孩子長(zhǎng)大了:先培養(yǎng)自控能力
第1節(jié) 規(guī)律的生活習(xí)慣是自控能力的核心
第2節(jié) 從小引導(dǎo)孩子調(diào)節(jié)自己的感情和滿意度
第9章 善于想象和表達(dá)的孩子長(zhǎng)大了:積極的孩子學(xué)習(xí)好
第1節(jié) 想幸福就能幸福
第2節(jié) 用幸福指數(shù)提升幸福感
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