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當(dāng)前位置:圖書(shū)頻道 > 兒童教育 > 決定孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)力——哈佛博士爸爸親身實(shí)踐的創(chuàng)意 > 第 6 章 善于想象和表達(dá)的孩子長(zhǎng)大了:有了新體驗(yàn)就記下來(lái)
第3節(jié) 保管好自己記錄的內(nèi)容也很重要

  記錄的東西多了,自然就能發(fā)現(xiàn)與以前相比,自己有了多大的進(jìn)步。這種通過(guò)文字或者語(yǔ)言記錄下來(lái)的感受從別人那里學(xué)不來(lái),它是自己覺(jué)悟的一個(gè)過(guò)程。整理并逐步明確自己的想法是日后吸收知識(shí)時(shí)必備的基礎(chǔ)和土壤。
  
  時(shí)間越久,把自己積累下來(lái)的記錄管理好就顯得越重要。如果無(wú)法查看,那記錄就沒(méi)有什么意義。照片和視頻最好是先保存在電腦中,按照主題制作、整理成日后隨時(shí)可以查看的文件。整理的標(biāo)準(zhǔn)可以按照自己方便的方式來(lái)確定,但一般來(lái)說(shuō),都是按照主題制作文件夾,按照日期來(lái)給文件命名。
  
  整理那些寫(xiě)在或畫(huà)在紙上的文章、圖片可就比這個(gè)麻煩多了。將記錄在紙上的那些有保留價(jià)值的東西整理到文件夾里?梢院捅4嬖陔娔X上的文件一樣進(jìn)行分類(lèi),偶爾翻看。最好是在書(shū)架上劃出一定的區(qū)域來(lái)保管。
  
  堅(jiān)持用語(yǔ)言或者文字練習(xí)表達(dá)自己的想法,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言和文章變得越來(lái)越有邏輯,越來(lái)越成熟,那些語(yǔ)言和文章也有了一定的說(shuō)服力。只有把這種通過(guò)想象獲得的提出問(wèn)題的能力具體物化成某種產(chǎn)物保留下來(lái),提出問(wèn)題的能力才能得以提升。而對(duì)于這種物化的產(chǎn)物不要有任何負(fù)擔(dān),只要把自己的想法記下來(lái)就可以了。等熟悉了記錄短小的內(nèi)容之后,可以嘗試挑戰(zhàn)寫(xiě)寫(xiě)比較耗時(shí)的作品。升學(xué)時(shí)考的論述以及出入社會(huì)時(shí)要做的報(bào)告和討論,只有通過(guò)整理和記錄自己想法的練習(xí)才能提高。
  
  

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