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　　要想專注于某件事情，就必須先對其感興趣。孩子自己能產生興趣并投入其中是最好的，但作為父母對此做出判斷和把握是很有必要的。誰都會有自己感興趣的東西，但父母需要對孩子感興趣的事情做出判斷，是正確的還是錯誤的，因為在孩子感興趣的事情中，有些會對他們產生不好的影響。而對于那些值得鼓勵的，必須給孩子以高強度的刺激，鼓勵他們去挑戰(zhàn)。對于年齡比較小的孩子，最好不要鼓勵他們去做需要耗費較長時間的事情。不過，對于高年級的孩子來說，可以鼓勵他們去做一些超過自身水平的困難的事情。
　　
　　我家大女兒上小學一年級的時候喜歡畫畫，我看到之后，就給她講了講馬賽克技法。第二天孩子去姥姥家的時候，我建議她制作馬賽克圖案。剛開始的時候還覺得很有趣，但由于這種技法本身需要花費相當長的時間，而且孩子又制定了一個相當龐大的制作計劃，所以最后為了防止孩子半途而廢，我不得不和她一起制作，共花了七個多小時的時間�？吹酵瓿珊蟮鸟R賽克作品，孩子很滿足，她也終于明白，繪畫雖然有趣，但有些作品是需要付出辛苦的勞動才能完成的。
　　
　　除了馬賽克之外，還有很多簡單但卻需要花費很長時間的繪畫手法，一有機會我就拉著孩子一起嘗試。讓孩子擁有花費很長時間去做一件事情的經歷是很有必要的。這和只告訴孩子有那種繪畫技巧是兩碼事。孩子通過這段親身經歷，可以知道為什么需要花費那么長的時間，哪個部分比較難，應該怎么開始，有沒有更好的方法，等等。
　　
　　如果是高年級的孩子，家長可以跟他們一起做需要花費幾個月時間的課題。簡單的事情很難激發(fā)孩子的興趣，讓孩子嘗試困難的工作不僅能夠獲得相關的知識，孩子們還能收獲到更多。無論做什么事情，只有全身心地投入，才能看到別人看不到的，才能通過各種各樣的體驗和經歷產生自己的觀點。只要明確了這一點，將來無論孩子做什么事情，都能全身心地投入其中，提出問題，說出自己的想法。