- 第2節(jié) 他們真的不需要感情嗎
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如果一個(gè)人是回避型依戀風(fēng)格,就一定會(huì)所有表現(xiàn)。你對(duì)愛(ài)情的期望、對(duì)感情問(wèn)題的處理方式、對(duì)戀人的言行和態(tài)度,無(wú)不受到這種依戀風(fēng)格的影響。不管你是單身,還是在戀愛(ài),即便是在一段穩(wěn)定的感情里,你總是盡量與戀人保持距離。
蘇珊就是回避型依戀風(fēng)格。她形容自己是個(gè)自由的精靈。她也會(huì)戀愛(ài),有的戀情還長(zhǎng)達(dá)一年。然而,最后她會(huì)對(duì)他們感到厭倦,接著找下一個(gè)對(duì)象。她開(kāi)玩笑地說(shuō),自己傷了“一串兒男人的心”。她視依賴感為軟弱,瞧不起依靠戀人的軟柿子,稱戀人之間的親密是“畫(huà)地為牢”。
從種種跡象看,蘇珊和其他回避型人士是不是真的不需要親密感?他們是否不需要依靠任何人?如果是這樣,這不是和依戀理論的前提、假設(shè)相矛盾嗎?難道有人真的不需要親密的感情嗎?
這些問(wèn)題并不容易回答;乇苄腿耸繉(duì)待感情的態(tài)度并不直截了當(dāng)。他們傾向于壓抑真實(shí)的感受,不表達(dá)出來(lái)。普通的日常交流并不能解釋回避型人士的思維方式,只有科學(xué)研究才能發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的真實(shí)狀態(tài)。通過(guò)先進(jìn)的研究方法,學(xué)者才能發(fā)現(xiàn)他們潛意識(shí)中真實(shí)的自我。下面的實(shí)驗(yàn)向我們展示了回避型人士真實(shí)的心理狀態(tài)。
通過(guò)六次獨(dú)立的實(shí)驗(yàn),學(xué)者們?cè)噲D解析回避型人士對(duì)愛(ài)情的真實(shí)態(tài)度。這些實(shí)驗(yàn)讓參與者辨認(rèn)顯示器上的文字,并測(cè)算他們要花多長(zhǎng)時(shí)間。認(rèn)出一個(gè)詞語(yǔ)所需的時(shí)間越短,就意味著這個(gè)詞語(yǔ)在參與人員頭腦中活躍程度越高,受到的壓抑較少,反之亦然。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),回避型人士很快就能認(rèn)出和戀人弱點(diǎn)相關(guān)的“需要”“依賴”這類詞語(yǔ),而認(rèn)出和自己依戀需求相關(guān)的詞語(yǔ),例如“分離”“爭(zhēng)吵”和“失去”,則需要更長(zhǎng)時(shí)間。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,回避型人士?jī)A向于貶低戀人的價(jià)值,認(rèn)為他們性格軟弱、有依賴心理。他們?cè)趦?nèi)心深處也害怕失去戀人,卻下意識(shí)地壓抑這種擔(dān)憂。他們輕視戀人的依賴感,好像不需要依賴任何人。事實(shí)真的是這樣嗎?
我們繼續(xù)來(lái)看實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)的第二部分,研究人員交給參與者一些其他任務(wù),分散他們的注意力。在回答謎語(yǔ)、解答問(wèn)題的同時(shí),參與人員要完成辨認(rèn)詞語(yǔ)的任務(wù)。這時(shí),回避型人士由于注意力被分散,自我壓抑的能力減弱,他們對(duì)愛(ài)情的真實(shí)想法和感受才浮出水面。在這些情況下,他們和其他類型的人士一樣容易認(rèn)出與自身感情相聯(lián)系的詞語(yǔ),例如“分離”“爭(zhēng)吵”和“失去”等。
這些實(shí)驗(yàn)證明,即使你是回避型,你也有依戀系統(tǒng),你其實(shí)和別人一樣害怕分離。與別人不同的是,只有當(dāng)你忙于應(yīng)付其他問(wèn)題,放下心理防御的時(shí)候,真實(shí)的情感和感受才能顯露出來(lái)。
這些實(shí)驗(yàn)還告訴我們,回避型人士,例如蘇珊,實(shí)際上都不是自由精靈。他們只是設(shè)立了心理防線,讓自己看起來(lái)像獨(dú)行俠而已。蘇珊貶低依賴感,貶低依賴家人或者戀人,其實(shí)是心理防御使然。一些研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)遭遇重大人生變故,例如離婚、孩子遭遇重創(chuàng)或軍事動(dòng)蕩等,回避型人士的心理防線會(huì)很快崩潰,他們的表現(xiàn)會(huì)變得和焦慮型人士一樣。
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