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第2節(jié) 對(duì)孩子的感受做出回應(yīng)

我們?cè)谝庾R(shí)到我們的態(tài)度對(duì)姐姐不公平時(shí),于是商量改變策略,就算姐姐欺負(fù)妹妹,我也先把妹妹冷落在一旁,任由她哭,先安慰姐姐,告訴她媽媽理解她這么對(duì)待妹妹是有原因的。

現(xiàn)在,有兩個(gè)孩子的家庭越來(lái)越多,這些家長(zhǎng)在享受兩個(gè)孩子帶來(lái)的雙倍幸福時(shí),在孩子爭(zhēng)吵時(shí)也伴隨著雙倍的煩惱,不知該如何調(diào)解孩子之間的爭(zhēng)吵,因?yàn)橹苓厸](méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。父母在對(duì)待兩個(gè)孩子時(shí)希望一碗水端平,可事實(shí)上每個(gè)孩子永遠(yuǎn)都會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)兄弟姐妹要比對(duì)自己好一些。我家的兩個(gè)女兒也是天使和魔鬼的結(jié)合體,時(shí)不時(shí)地也被“魔鬼”附身,尤其是倆家伙干起架來(lái)一點(diǎn)都不含糊!但總體來(lái)說(shuō),隨著年齡的增長(zhǎng)和科學(xué)的教育,倆姐妹之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越少,感情也越來(lái)越深厚。

以前姐妹倆鬧的時(shí)候,我和先生通常會(huì)馬上介入,這樣做的后果是她們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越頻繁,因?yàn)樗齻儗?shí)際上是為了引起爸爸媽媽的注意而爭(zhēng)寵呢。我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,逐漸退出她們的戰(zhàn)爭(zhēng),并聲明以后不會(huì)介入她們的爭(zhēng)吵,平時(shí)注意引導(dǎo)孩子在碰到問(wèn)題時(shí)如何自己解決,實(shí)在解決不了再來(lái)找爸爸媽媽,但我們還是只提供解決問(wèn)題的建議。慢慢地她們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)竟然減少了70%!有次有個(gè)朋友的孩子來(lái)家里玩,孩子們之間發(fā)生了些摩擦,朋友的孩子要來(lái)找我告狀,只聽(tīng)姐姐Rita說(shuō):“你別找我媽媽了,她只會(huì)說(shuō)‘有什么問(wèn)題自己解決’!”我在一旁偷笑,朋友的孩子不相信地來(lái)向我告狀,我了解了問(wèn)題以后,跟她說(shuō)這是你們自己的問(wèn)題,你們可以自己解決,如果你不喜歡別人動(dòng)你的東西你就必須自己去跟她說(shuō),朋友的孩子應(yīng)了一聲,走開后對(duì)Rita說(shuō):“我不喜歡你動(dòng)我的東西!”還沒(méi)等Rita回答,她們又打鬧在一起了,那天就再也沒(méi)人來(lái)找我啦!

妹妹婷婷在很小的時(shí)候患過(guò)嚴(yán)重的過(guò)敏癥,我們的注意力大部分都集中在她身上,姐姐Rita在受到冷落以后,為了得到我們的注意,她偶爾也會(huì)制造一些事端來(lái)欺負(fù)妹妹。我們往往不理智地護(hù)著妹妹,這樣姐姐欺負(fù)妹妹的次數(shù)就更頻繁了,因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度讓姐姐很失落,更不利于姐妹倆的和平共處。我們?cè)谝庾R(shí)到我們的態(tài)度對(duì)姐姐不公平時(shí),于是商量改變策略,就算姐姐欺負(fù)妹妹,我也先把妹妹冷落在一旁,任由她哭,反而先安慰姐姐,告訴她媽媽理解她這么對(duì)待妹妹是有原因的。剛開始姐姐受寵若驚,感激不盡。但她往往不會(huì)馬上向妹妹道歉,我也不強(qiáng)求,只告訴她:“沒(méi)關(guān)系,我相信等你準(zhǔn)備好了就來(lái)跟妹妹道歉,但媽媽現(xiàn)在必須去哄妹妹了,因?yàn)槟惆阉哿耍 币话氵@么說(shuō)了以后,姐姐就會(huì)好受很多,也會(huì)心甘情愿地向妹妹道歉。如果她道歉的語(yǔ)氣很不好,這時(shí)候我也不會(huì)再追究,因?yàn)樵谒那檫不好的時(shí)候,別再把事態(tài)擴(kuò)大,她按我的要求道歉了就行了。至于她道歉的態(tài)度,等她心平靜下來(lái),再跟她說(shuō)如果能溫和地道歉那就更好了,往往這個(gè)時(shí)候她就更能接受了!

但妹妹也不是省油的燈,她仗著有我們給她撐腰,經(jīng)常先欺負(fù)姐姐,姐姐忍無(wú)可忍,趁我們不注意就對(duì)妹妹“發(fā)動(dòng)進(jìn)攻”,然后妹妹就會(huì)發(fā)出驚天地泣鬼神的哭喊聲,然后表現(xiàn)出可憐兮兮的樣子尋求我們的保護(hù)!以前,尤其是我先生,一旦聽(tīng)到妹妹的哭聲,馬上沖過(guò)去看個(gè)究竟,結(jié)果往往是妹妹小題大做,雷聲大雨點(diǎn)小,F(xiàn)在我已經(jīng)練就判斷哭聲的本領(lǐng),根據(jù)妹妹哭聲的不同判斷要不要介入,如果沒(méi)有頭破血流,我基本上熟視無(wú)睹。如果妹妹實(shí)在委屈,就會(huì)跑過(guò)來(lái)告狀,姐姐當(dāng)然也會(huì)跑過(guò)來(lái)維權(quán)。看著哭得稀里嘩啦的妹妹,我不但不偏袒她,還要批評(píng)她:“寶貝很疼對(duì)吧?”妹妹越發(fā)委屈,媽媽可沒(méi)有一點(diǎn)要偏袒她的樣子:“你知道姐姐為什么會(huì)打你嗎?”妹妹一般都會(huì)很老實(shí)地道出原委,于是我就乘勝追擊:“姐姐不喜歡你這樣拿她的東西,你拿她的東西必須要經(jīng)過(guò)她的同意,我相信如果你好好跟她說(shuō)她會(huì)愿意的!比缓笪肄D(zhuǎn)向問(wèn)姐姐:“姐姐,如果妹妹好好說(shuō),你會(huì)借她吧?”媽媽沒(méi)有因?yàn)榻憬闫圬?fù)妹妹而責(zé)怪她,還給姐姐搭了一個(gè)好臺(tái)階,姐姐當(dāng)然就順勢(shì)下臺(tái)了,馬上說(shuō)“當(dāng)然可以了”,于是我繼續(xù)教育妹妹道:“我相信你現(xiàn)在知道該怎么做了!”于是,妹妹乖乖地向姐姐道歉。

接著重點(diǎn)輪到對(duì)姐姐的教育了,以前先生經(jīng)常喜歡責(zé)問(wèn)姐姐:“你為什么要打妹妹?”通常爸爸得到的是姐姐“睜著眼睛說(shuō)瞎話”,還跟你爭(zhēng)辯她沒(méi)有打,結(jié)果又將問(wèn)題引到為什么說(shuō)謊上來(lái),于是事情越來(lái)越復(fù)雜,最終要么姐姐被爸爸的憤怒嚇得大哭,要么就是姐姐變得歇斯底里!現(xiàn)在遇到這種情況,我會(huì)直接對(duì)她表示同情:“我知道你動(dòng)手打妹妹是有原因的!边@么一說(shuō),姐姐馬上滔滔不絕告訴我她為什么及怎樣打妹妹,接著,我話鋒一轉(zhuǎn):“可是,我相信你也不喜歡別人打你吧,有問(wèn)題我們要用嘴巴說(shuō)話,不能用手打人,妹妹先惹你是她不對(duì),她已經(jīng)向你道歉了,你動(dòng)手打她那就是你不對(duì)了,我相信你知道怎么做!币?yàn)閶寢尯芄,?duì)她打人的做法表示理解,姐姐一般會(huì)馬上道歉,但有時(shí)很生氣的時(shí)候不愿意,我會(huì)說(shuō)不道歉也可以,抱抱妹妹我相信她也會(huì)原諒你的,然后問(wèn)妹妹:“姐姐抱你一下可以原諒她嗎?”這么一說(shuō),妹妹早就先抱著姐姐撒嬌了,愛(ài)面子的姐姐有了下臺(tái)階的機(jī)會(huì),也抱著妹妹,兩個(gè)人又開始嘻嘻哈哈了,整個(gè)過(guò)程一般不會(huì)超過(guò)5分鐘。

當(dāng)然更多的時(shí)候,孩子在吵架,唯恐天下不亂的媽媽就在旁邊看熱鬧,如果看到邊上放著一個(gè)麥克風(fēng),我馬上拿出來(lái)采訪她們,裝模作樣地對(duì)著電視機(jī)前的觀眾說(shuō)現(xiàn)在有兩個(gè)小朋友在吵架,請(qǐng)電視機(jī)前的觀眾朋友們一起來(lái)判斷一下誰(shuí)是誰(shuí)非,接著我將麥克風(fēng)遞給兩個(gè)孩子請(qǐng)她們談?wù)勊齻兊目捶,往往這個(gè)時(shí)候兩姐妹都會(huì)被我吸引過(guò)來(lái),拿著麥克風(fēng)瘋子似的亂唱亂叫了!偶爾我也會(huì)將她們吵架的過(guò)程拍下來(lái)或錄下來(lái),并揚(yáng)言要發(fā)送給BBC電視臺(tái),請(qǐng)觀眾來(lái)評(píng)評(píng)理,或送給她們的老師,讓老師來(lái)評(píng)評(píng)理,這個(gè)時(shí)候她們也能很快和解,爭(zhēng)相來(lái)玩我的照相機(jī)了!

除了幫助她們自行解決爭(zhēng)端,預(yù)防還是最重要的!我經(jīng)常在姐妹倆心情好的時(shí)候互相吹風(fēng),對(duì)婷婷妹妹說(shuō):“你知道姐姐有多么喜歡你嗎?她一直說(shuō)要把這個(gè)送給妹妹,她可喜歡妹妹了!蔽壹铱蓯(ài)的妹妹此時(shí)已經(jīng)感激涕零了,也表示要把所有的東西全給姐姐,恨不得把心也掏出來(lái)送給姐姐。如果姐姐在場(chǎng)的時(shí)候,她會(huì)馬上對(duì)姐姐親啊,抱啊,撒嬌著:“妹妹愛(ài)姐姐,妹妹愛(ài)姐姐!”有時(shí)候姐姐從學(xué)校分了一些同學(xué)生日的蛋糕或糖果什么的不愿分給妹妹,我就若無(wú)其事地對(duì)姐姐說(shuō):“你知道嗎?你今天在上課的時(shí)候妹妹有多想你嗎?她把東西都留下來(lái)說(shuō)要等姐姐回來(lái)一起吃呢!”此時(shí)姐姐還不為之所動(dòng),于是,我就加大了表?yè)P(yáng)力度:“姐姐,你知道嗎?昨天晚上妹妹連在夢(mèng)里都說(shuō)喜歡姐姐,最愛(ài)的是姐姐呢!”(其實(shí)妹妹經(jīng)常在夢(mèng)里和姐姐搶東西,說(shuō)不喜歡姐姐。)內(nèi)斂的姐姐不會(huì)像妹妹那樣肉麻,但我看得出她非常開心,也很感激,馬上就和妹妹分享,媽媽無(wú)須多言一句!經(jīng)驗(yàn)證明,這種情況最好是倆姐妹都在場(chǎng)的時(shí)候互相表?yè)P(yáng),但內(nèi)容一定是真實(shí)的事情。這樣的效果很好,偶爾私底下分別對(duì)兩姐妹添油加醋一下,那效果也非常不錯(cuò)!

姐妹倆每天為對(duì)方做一件事也是培養(yǎng)她們互相珍惜互相感恩的好方法。我經(jīng)常跟姐姐說(shuō):“妹妹很喜歡你給她讀本書!庇谑墙憬憔推崈浩崈旱亟o妹妹讀書去了,同時(shí)讓不喜歡主動(dòng)閱讀的姐姐愛(ài)上閱讀!當(dāng)然妹妹也得幫姐姐做一件事,比如幫姐姐擠牙膏,其實(shí)姐姐經(jīng)常指使妹妹幫她做事,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,感動(dòng)得稀里嘩啦,很好地改善了姐妹倆的關(guān)系!

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