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父親在外面奔波教書授業(yè)，母親和祖母在家照看孩子，這種日子過得還算勉強(qiáng)。但好景不長，在左宗棠3歲時，祖母就去世了。這位說左宗棠是“牽牛星下凡”的始作俑者再也看不到日后位極人臣的孫兒了。

母親因為要操持家務(wù)，照看孩子的時間自然就很有限，如果當(dāng)時有托兒所，左宗棠八成便要去入托了。因為依照傳統(tǒng)：病不自醫(yī)，子不自教。就是說由于溺愛等原因，自己教育自己的孩子，一般不會有什么大的出息，所以，要送子女入私塾學(xué)習(xí)。

幼兒教育的投資一般都是比較大的，擱到現(xiàn)在，報個這班那班，學(xué)個鋼琴拉個小提琴，跳個探戈下個圍棋，一年下來的花費(fèi)都能供出一個大學(xué)生了。用剝奪孩子貪玩的天性來學(xué)這些可有可無的東西，真是費(fèi)力不討好，可為了不使孩子輸在起跑線上，家長們還是趨之若鶩。

在古代，科舉取士，是跳龍門的唯一出路，相信只要有點實力的人家便會往孩子身上玩命地砸錢。

左家雖然是書香世家，可已經(jīng)沒有多余的錢財花在孩子身上了。好在家里還有閑人，也顧不上什么“子不自教”的傳統(tǒng)了。于是，從3歲開始，左宗棠便隨祖父左人錦開始讀書識字了。左宗棠稟性聰穎，不久就能全文背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》。

左宗棠還有兩個哥哥，三個姐姐，他是家里年齡最小的男孩，祖父對他自然十分寵愛。雖然有長輩的寵愛，但左宗棠沒有陷入被溺愛的漩渦中，反而從小便養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。

左家屋后有一座小山，山上長滿了灌木和野花野草，是孩童最樂意去玩耍的地方。一次，祖父帶著左宗棠到小山上游玩，順手采摘了不少栗子�；氐郊液螅�左宗棠沒有吃獨食，而是把采到的栗子平均分給哥哥、姐姐。祖父大喜，夸贊道：“這個孩子了不起啊，從小就知道和大家分享食物，不自私，懂得謙讓，左家門庭將來能否發(fā)揚(yáng)光大，就靠他了�！�

也許你會說窮人家的孩子早當(dāng)家，但左家教子的方法值得我們探討一番。

美好的時光總是短暫的，左宗棠只隨祖父讀了一年書，他的“百草園”生活便結(jié)束了，再也不能在鄉(xiāng)間田野玩蛐蛐，再也聽不到山泉叮咚了，不管他愿意不愿意都要和這種自由的鄉(xiāng)間生活說拜拜了。

第二年，左宗棠便隨父親到了長沙，再一年后，祖父也去世了，一位和藹可親的老人在左宗棠幼小的心靈中永遠(yuǎn)成為了回憶。好在祖父和祖母都活到了80歲，在當(dāng)時也算是老壽星了。讀書習(xí)字對咱不算個事兒

嘉慶二十一年（1816年），左宗棠的父親左觀瀾把全家都遷居到省城長沙貢院東左氏祠，并開館授徒維持生計。大哥左宗棫、二哥左宗植、左宗棠兄弟三人都跟隨父親讀書習(xí)字。

左觀瀾雖然是個秀才，但科舉多年都沒能中舉，這簡直成了他的一塊心病。和現(xiàn)在的家長一樣，他也希望兒子來繼續(xù)實現(xiàn)自己的夢想，所以對這三個兒子抱有厚望，希望有朝一日他的兒子們能中舉做官、光宗耀祖。

左觀瀾雖然未能中舉，但教書卻是一把好手，他循循善誘，又不失嚴(yán)格，附近的一些學(xué)生慕名而來，這學(xué)堂竟然也辦得紅紅火火。

不過，像左宗棠這么小年紀(jì)的學(xué)生不多，他置身在這種環(huán)境中耳濡目染，儼然一個小大人似的。

從5歲起，左宗棠便開始讀儒家的基本課程《四書》中的《論語》和《孟子》，兼讀南宋理學(xué)家朱熹的“大注”（即《四書章句集注》）。讀完《論語》、《孟子》后，繼續(xù)讀《大學(xué)》和《中庸》，讀完《四書》又接著讀《五經(jīng)》。

這么小的孩子就讀這么艱澀難懂的書，他能承受得了嗎？沒辦法，誰讓咱天生聰慧呢，讀書習(xí)字對咱來說不算個事兒。小小的左宗棠所具備的超人天賦是一般人所不能比的，他不僅具有過目不忘的能力，就是偶爾聽過別人誦讀文章，他也能記個八九不離十。

據(jù)記載，有一天，父親教兩個哥哥讀一篇文章，其中有一句是：“昔之勇士亡于二桃，今之廉士生于二李�！币苍S是興趣使然，讀到這里，父親發(fā)問道：“‘二桃’的典故出自什么地方？”哥哥們愣了一下，還沒來得及回答，在一旁的左宗棠就應(yīng)聲答道：“古詩《梁父吟》有一句：‘一朝被讒言，二桃殺三士。’”父親很驚訝，他教書育人多年，從來沒有遇到過像左宗棠這樣聰穎的孩子，因為這種高難度的問題不是一個五六歲的孩子所能回答的。原來，二位哥哥在平時朗讀詩文時，左宗棠在一旁聽著就記在了心間。

不僅父親認(rèn)為左宗棠聰明過人，母親余夫人也覺得小兒子不是凡人，她曾無意中和家人說：“將來老三有希望封侯�！睂τ谝粋�毫無背景的鄉(xiāng)下孩子，母親竟然對他寄予如此厚望，也許是和天下所有的母親一樣望子成龍心切。不過，60多年后，這一預(yù)言果然被左宗棠實現(xiàn)了，可惜，母親卻沒有等到這一天。

從8歲起，左宗棠就開始學(xué)習(xí)八股文，父親每命一題，都要令他先仔細(xì)誦讀大注，一字不許放過，讓他對科舉考試的必讀和必考書《四書章句集注》，從小便能夠爛熟于心，以防在行文時出現(xiàn)偏差。

俗話說：字如其人，最早源于西漢文學(xué)家揚(yáng)雄講的一句名言：“書，心畫也。”這句話的意思是說書法是人的心理描繪，是以線條來表達(dá)和抒發(fā)作者情感心緒變化的�！白秩缙淙恕�，意謂人與字，字與人，二而一，一而二，如魚水相融，見字如見人。

左觀瀾自然明白寫一手好字對一個人前程的重要性，尤其是參加科舉，不僅要文章的內(nèi)容文采一流，文字端莊工整也是至關(guān)重要的。所以，他讓左宗棠讀四書五經(jīng)的同時，還留意書法，讓兒子練就了一手俊秀的好字。