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第2節(jié) 第二章

法則四:你不能損害他人利益。不是“盡可能不損害”或“可能不會(huì)損害”,而是絕對(duì)不能損害他人利益。這也是所有法則中最基本、最重要的一條原則。有人也許會(huì)覺(jué)得:“如果我能夠讓我的上司犯錯(cuò),從而使得他被炒魷魚(yú),而我最終接替他,這樣的結(jié)果難道不是很美妙嗎?”當(dāng)你在阿爾法狀態(tài)下開(kāi)展積極的冥想時(shí),你接觸到都是一些更加高級(jí)的智慧,從這些更加高級(jí)的智慧的角度出發(fā),這樣的結(jié)果其實(shí)一點(diǎn)都不好。也許,你的確能夠運(yùn)用計(jì)策絆倒你的上司,使他被開(kāi)除,但是那全都是你自己一手策劃和執(zhí)行的結(jié)果——在貝塔狀態(tài)下的思考和行為。在阿爾法狀態(tài)下,你根本無(wú)法做到這一點(diǎn)。

當(dāng)處于冥想狀態(tài)下的時(shí)候,如果你試圖將注意力引向某種有助于不良意圖的智慧,這樣做的結(jié)果只會(huì)是徒勞無(wú)功。這就好比你在調(diào)收音機(jī)時(shí),故意將調(diào)頻停留在一個(gè)并不存在任何電臺(tái)的波段上,最終根本收聽(tīng)不到任何節(jié)目一樣。

正是因?yàn)槿绱耍行┤酥肛?zé)我盲目樂(lè)觀,十分愚蠢。當(dāng)我告訴人們阿爾法狀態(tài)不存在任何不良意圖或思想,而任何想這樣做的人最終只會(huì)以失敗告終的時(shí)候,很多人常常一笑置之——他們不相信我說(shuō)的話,直到他們有過(guò)類似的親身體驗(yàn)。這個(gè)世界上有很多邪惡的思想,而我們?nèi)祟愐步?jīng)常受其感染,做一些不好的行為和事情。不過(guò),所有這些行為和觀點(diǎn)都是在貝塔狀態(tài)下形成的——在阿爾法或西塔狀態(tài)下,我們一定不會(huì)這樣做。至于德?tīng)査顟B(tài),當(dāng)人類處于這一狀態(tài)時(shí),他們也不會(huì)產(chǎn)生此類思想并將其付諸行動(dòng)。我的研究已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。

我從來(lái)都不建議人們浪費(fèi)時(shí)間,但是如果認(rèn)為自己必須親自證明這一觀點(diǎn),你可以進(jìn)入自我平衡狀態(tài),然后嘗試著為某人制造一次頭痛。當(dāng)你將這一“事件”呈現(xiàn)在那張大屏幕上的時(shí)候,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),你可能會(huì)竭盡全力地讓它變得更加生動(dòng)現(xiàn)實(shí)。不過(guò),你這樣做的結(jié)果只會(huì)是(可能是其中的某一種,也可能是多者兼有之):你——而不是那個(gè)你想要“陷害”的人——開(kāi)始頭痛,同時(shí)你也會(huì)立刻從阿爾法狀態(tài)中走出來(lái);當(dāng)然,你可能并不會(huì)感到頭痛,但是你肯定無(wú)法繼續(xù)停留在阿爾法狀態(tài)之中。

我承認(rèn),這一實(shí)驗(yàn)無(wú)法解答你心目中,關(guān)于思想中善與惡的潛質(zhì)這一問(wèn)題所產(chǎn)生的諸多疑惑。在后面的章節(jié)里,我們還將談?wù)摰礁嗯c之相關(guān)的話題。就目前而言,你需要做的就是選擇一個(gè)能夠作為問(wèn)題解決方案的事件,然后在心里渴望它發(fā)生,并且相信這樣的事情的確能夠發(fā)生。緊接著,你只要按照以下的步驟去做,就能輕松地學(xué)會(huì)如何“衷心地期待”這一事件的發(fā)生。

選定一個(gè)你目前亟須解決的問(wèn)題。記住,這個(gè)問(wèn)題必須是尚未解決的問(wèn)題。在這里,就拿之前提到過(guò)的一個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧:最近一段時(shí)間,你的上司脾氣變得很差。當(dāng)你進(jìn)入自我平衡狀態(tài)之后,依次完成以下三個(gè)步驟的工作。

步驟一:在腦海中的那張大屏幕上,全面而詳細(xì)地描繪出一個(gè)與你需要解決的問(wèn)題有關(guān)的事件畫(huà)面。像看電影一樣,認(rèn)真地回顧事件中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

步驟二:慢慢地將這幅畫(huà)面挪到屏幕的右側(cè)。在剩下的屏幕上勾勒出明天將會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景畫(huà)面。在這幅畫(huà)面中,上司被一群興高采烈的員工圍在中間,不斷地接受各種好消息。很顯然,畫(huà)面上,他此時(shí)的心情已經(jīng)變好了很多。如果你知道導(dǎo)致問(wèn)題的根源是什么,就請(qǐng)你將其放回到工作環(huán)境中,想象出一個(gè)解決方法。這個(gè)方法必須和你之前所設(shè)想的問(wèn)題一樣細(xì)致入微,并且真實(shí)可信。

步驟三:將屏幕上的場(chǎng)景畫(huà)面挪到右側(cè),用左側(cè)的一幅畫(huà)面取而代之,F(xiàn)在,你的上司很高興,而他的愉悅程度應(yīng)該和你所了解到的他的為人性格相匹配,即你很肯定他完全能夠達(dá)到這一情緒狀態(tài)。用心去體會(huì)這一幕,就好像它已經(jīng)發(fā)生了一樣。讓自己的大腦在這種感受中停留一小會(huì)兒,徹底地體會(huì)個(gè)中滋味。

接著,伴隨著從5數(shù)到1,你就回到了清醒的狀態(tài)下。與此同時(shí),你也感到神清氣爽。此時(shí)的你自信滿滿,因?yàn)槟阆嘈抛约阂呀?jīng)在工作中注入了一股新的力量,它將會(huì)指引你走向你想象中的那一幕。

這個(gè)方法能夠一如既往地奏效嗎?

答案是否定的。

不過(guò),如果一直堅(jiān)持使用這種方法來(lái)面對(duì)和解決生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你最早進(jìn)行的用于解決問(wèn)題的冥想練習(xí)中至少有一個(gè)奏效了。當(dāng)這樣的事情發(fā)生后,人們不免會(huì)覺(jué)得這只是一個(gè)巧合。畢竟,在你看來(lái),你所選擇的事件——即期待的結(jié)果——大都是你認(rèn)為很有可能會(huì)發(fā)生的事情。接著,這個(gè)方法再次成功。很快,你又迎來(lái)了第三次成功。漸漸地,這樣的“巧合”越來(lái)越多。當(dāng)你放棄心靈控制術(shù)練習(xí)之后,類似的巧合發(fā)生的概率也隨之降低。于是,你又回到了這一練習(xí)中。很快,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),巧合的發(fā)生頻率立刻有了大幅的增加。

久而久之,伴隨著自身技巧的提高,你注意到,自己逐漸開(kāi)始相信和期待那些看似不可能發(fā)生的事件最終能夠成為現(xiàn)實(shí)。而且,你的技巧越高,那些不可能事件實(shí)現(xiàn)的幾率也越大。于是,你練習(xí)的熱情高漲,頻繁的練習(xí)自然讓你的技巧也隨之一路攀升。很快,你的這些付出就會(huì)換來(lái)一系列讓你驚呼不已的回報(bào)。

每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),在著手解決這一問(wèn)題之前,你可以先在腦海里回顧一下之前某一次成功解決問(wèn)題的經(jīng)歷以及當(dāng)時(shí)的感受——最好挑選那些最具震撼力和你最滿意的經(jīng)歷。當(dāng)更好的案例出現(xiàn)之后,你應(yīng)該毫不猶豫地拋棄之前選擇的經(jīng)歷,用這些更能鼓舞你的事件作為參考點(diǎn)。對(duì)此,用我們?cè)谛撵`控制術(shù)訓(xùn)練中最常用的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,那就是你的狀態(tài)會(huì)變得“越來(lái)越好”,解決問(wèn)題的能力也會(huì)隨之不斷提升。

蒂姆•馬斯特斯是新澤西州利堡市的一名大學(xué)生,同時(shí),他也是一名出租車司機(jī)。在日常工作中,他會(huì)利用每次載客之間的等待時(shí)間來(lái)進(jìn)行冥想。當(dāng)生意不好的時(shí)候,他就會(huì)通過(guò)冥想,在自己腦海中的那張大屏幕上描述出一個(gè)有助于改變這一現(xiàn)狀的畫(huà)面——一個(gè)手拿公文包的男子攔下了他的出租車,而他的目的地是肯尼迪機(jī)場(chǎng)!耙婚_(kāi)始,我嘗試了好幾次在腦海里勾勒出這樣的畫(huà)面……但是,什么也沒(méi)發(fā)生。不久之后,這樣的事情真的發(fā)生了——一個(gè)手拿公文包的男子上了我的車,他告訴我說(shuō)要去肯尼迪機(jī)場(chǎng)。后來(lái),我把這個(gè)男人的樣子畫(huà)在了那張屏幕上,立刻就感覺(jué)這一次我也一樣能成功。沒(méi)過(guò)多久,另一個(gè)要去肯尼迪機(jī)場(chǎng)的乘客就出現(xiàn)了。這個(gè)方法真的奏效了!那種感覺(jué)就像是你一連贏了好幾場(chǎng)比賽,你很自信,也很樂(lè)觀!”

在我們開(kāi)始學(xué)習(xí)其他練習(xí)和技巧之前,我想請(qǐng)大家先思考一個(gè)問(wèn)題,也許,你們對(duì)此早就已經(jīng)心存疑惑了:為什么我們要把腦海中屏幕上的畫(huà)面從左邊挪到右邊呢?雖然我提出了這個(gè)問(wèn)題,但是我并不打算馬上回答。在后面的章節(jié)里,我將會(huì)詳細(xì)地解答這一疑問(wèn)。

我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,當(dāng)我們的大腦進(jìn)入深層次思考的時(shí)候,時(shí)間的流動(dòng)方向是從左流向右。換言之,這一狀態(tài)下的大腦認(rèn)為未來(lái)在我們的左邊,過(guò)去則是在右邊。看到這兒,你們當(dāng)中的有些人很可能會(huì)迫不及待地想深入其中,一探究竟。但是別忘了,我告訴過(guò)大家,在學(xué)習(xí)心靈控制術(shù)的過(guò)程中,耐心很重要。在了解大腦的這一特殊時(shí)間觀念之前,我們還需要先學(xué)習(xí)和了解其他的內(nèi)容。

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