- 第4節(jié) 從并置色彩中發(fā)現(xiàn)差異
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適當(dāng)?shù)纳驶旌蠈a(chǎn)生魔術(shù)般的魔力,而色彩混合太多就會出現(xiàn)又灰又臟的色彩。3歲左右的寶寶,一看到好幾種色彩在一起,就用同一支筆在這個色彩里蘸一下,畫兩筆,又在那里面蘸一下,畫兩筆,興奮極了。不一會兒,就把所有的色彩攪得一團(tuán)糟,紙上也是臟臟的。這個年齡段的寶寶對色彩的感覺已非常敏銳,爸爸媽媽要有意識地讓寶寶發(fā)現(xiàn)色彩相互的影響。一般情況下,這樣的顏色并置游戲玩幾次,寶寶就可以從色彩的混合游戲中體會到,顏色不是混合的越多越好。
下面推薦幾種并置色彩的感知訓(xùn)練方法:
1不同色彩的調(diào)和
給寶寶準(zhǔn)備一張較大的紙和五種色彩,比如:紅綠藍(lán)紫黃,用五支筆分別蘸上色彩,只給寶寶一種筆,畫幾筆后收回來,再給寶寶另一種色彩的筆,這樣,畫面上的色彩純度比較高,對比較大,讓寶寶自己觀察不同色彩在同一張紙上產(chǎn)生的調(diào)和感覺。
2同類色彩的并置
給寶寶準(zhǔn)備幾種暖色,比如:紅、黃、橙,也是分筆蘸色,這三種色彩并置后可出現(xiàn)暖色調(diào)的畫面,畫完后寶寶可感覺到同類色的調(diào)和感覺;另外可再選擇草綠、翠綠、湖藍(lán)色、普藍(lán)色四種色彩,也是同類色的調(diào)和,這四種色彩并置后可出現(xiàn)冷色調(diào)的畫面。畫完后把兩幅畫放在一起讓寶寶比較,問問寶寶,“你覺得哪張畫涼快,哪張畫溫暖呢?”讓寶寶感受同類色彩并置后產(chǎn)生的調(diào)和感覺。
3對比色彩的并置
給寶寶準(zhǔn)備兩種對比的顏色,比如:紅色和綠色、紫色和橙色、黃色和藍(lán)色等。色彩要飽和,調(diào)得要稠一點(diǎn)。先給寶寶一種顏色,等寶寶畫完了,把畫晾干,再給寶寶另一種顏色。讓寶寶隨便畫,畫完后,再讓寶寶觀察兩幅畫的區(qū)別,從而讓寶寶感受對比色彩并置產(chǎn)生的不同效果。
案例
兩歲的小豆豆非常喜歡畫畫涂色,雖然還沒有具備畫畫的能力,但她每天都要纏著媽媽陪她一起涂色。小豆豆完全不懂章法,也不懂配色,而且還不會掌握節(jié)奏,尤其不會涂在框框里。小豆豆完全隨心所欲胡亂地涂,想用什么顏色就用什么顏色,想涂多大地方就涂多大地方。
盡管如此,媽媽并沒有表露出厭煩的神色,反而非常支持,小豆豆才兩歲,就有自己的喜好,有自己的想法,有自己的創(chuàng)造,有很強(qiáng)的專注力,也有自己的堅(jiān)持,將來一定不會遜色。
媽媽是學(xué)繪畫的,仔細(xì)看看,覺得還真有那么回事似的,小豆豆小小年紀(jì)信手亂涂就有模有樣,媽媽覺得可能是遺傳了自己的繪畫天賦,想到這里,媽媽開心地笑了。
小建議:3歲以上的寶寶就可以準(zhǔn)備水粉紙、水彩紙、廣告色了。爸爸媽媽應(yīng)多為寶寶準(zhǔn)備幾支型號不同的水彩筆。
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