91在线免费看_2021午夜国产精品福利_国产视频精品视频_1024cl地址一地址二地址三2019

血液理論造福人類(lèi)，醫(yī)學(xué)奇才名垂千古蓋倫是古羅馬著名的醫(yī)學(xué)家，也是古代醫(yī)學(xué)理論家，同時(shí)又是一位自然科學(xué)家、哲學(xué)家。由他首創(chuàng)的醫(yī)學(xué)知識(shí)生物學(xué)知識(shí)體系，對(duì)西方醫(yī)學(xué)，特別是對(duì)解剖學(xué)與生理學(xué)方面產(chǎn)生了很大的影響。

蓋倫的杰出研究是解剖學(xué)、因?yàn)楫?dāng)時(shí)解剖人體會(huì)遭到指責(zé)，故他的研究限于解剖動(dòng)物，如狗、羊、豬及猴。他將所觀察到的都做了大量的極為詳盡的描述，當(dāng)然并非他所看到的每種情況都適用于人體。例如，他詳細(xì)論述的腦下血管網(wǎng)，這只出現(xiàn)在動(dòng)物身上，而在人身上并不存在。但他提出，腦下血管網(wǎng)在人體機(jī)能體系中起著重要作用。

盡管如此，他卻對(duì)肌肉進(jìn)行了很好的研究，許多肌肉組織都是他首次辨認(rèn)出來(lái)的。他注意到肌肉是協(xié)同工作的，他還通過(guò)切割引起麻痹的程度，從而指出了脊髓的重要性。

蓋倫的最重要成就是他建立了血液的運(yùn)動(dòng)理論和對(duì)三種靈魂學(xué)說(shuō)的發(fā)展。大約在公元前５世紀(jì)后期，畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的費(fèi)羅勞斯認(rèn)為人體具有三種靈魂：第一，生長(zhǎng)靈魂，這是人、動(dòng)物和植物所共有的，它位于人體的臍部；第二，動(dòng)物靈魂，這是人和動(dòng)物所共有的，它位于心臟，主管感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)；第三，理性靈性靈魂，這只有人才具備，位于腦部，主管智慧。亞里士多德則分別稱(chēng)這三種靈魂為生殖靈魂、感覺(jué)靈魂及理性靈魂。

植物只有生殖靈魂，動(dòng)物有前兩種靈魂，只有人才具備三種靈魂。蓋倫則把這三種靈魂的說(shuō)法與人體的解剖學(xué)、生理學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性地結(jié)合起來(lái)，提出了所謂“自然靈氣”、“生命靈氣”、“動(dòng)物靈氣”的理論。他認(rèn)為這三種靈氣，在人體分別位于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。它們都發(fā)源于一個(gè)被稱(chēng)為“紐瑪”的中心靈氣。這種“紐瑪”存在于空氣中，人體通過(guò)呼吸吸進(jìn)“紐瑪”從而獲得活動(dòng)。

蓋倫在生物機(jī)體描敘方面做出了重要貢獻(xiàn)，他對(duì)人體許多解剖結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)描述以及結(jié)合解剖構(gòu)造對(duì)血液運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)論述，都在生物學(xué)史上產(chǎn)生了很大的影響。在哈維建立血注入循環(huán)理論之前，他的血液運(yùn)動(dòng)理論一直為西方學(xué)者所信奉。但是在蓋倫的論述中也有許多錯(cuò)誤，例如，他所說(shuō)的心間隔上有小孔，血液能通過(guò)小孔，往返于心臟左右兩邊。這純是他的猜測(cè)，實(shí)際上根本不存在。蓋倫的許多解剖學(xué)和生理學(xué)理論都是建立在錯(cuò)誤的結(jié)論基礎(chǔ)之上的。人們后來(lái)發(fā)現(xiàn)，蓋倫的某些錯(cuò)誤之所以產(chǎn)生，是由于他所進(jìn)行解剖的對(duì)象是動(dòng)物，主要是狗而不是人。他的生理描述往往是脫離了實(shí)際，而屈從于宗教神學(xué)的需要。后來(lái)人們?yōu)橄�除他在解剖學(xué)、生理學(xué)上的錯(cuò)誤影響，曾進(jìn)行了艱苦的斗爭(zhēng)。

思想敏銳精研究，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)通創(chuàng)作托馬斯·亨特·摩爾根是美國(guó)著名生物學(xué)家，畢生從事胚胎學(xué)和遺傳學(xué)研究，他在孟德?tīng)柖�律的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了現(xiàn)代遺傳學(xué)的“基因?qū)W說(shuō)”。

他最負(fù)盛名的是利用果蠅進(jìn)行的遺傳學(xué)研究，他和他的助手從中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳規(guī)律，并發(fā)現(xiàn)了連鎖、交換和不分開(kāi)現(xiàn)象等，從而發(fā)展了染色體遺傳學(xué)說(shuō)。為表彰他在創(chuàng)立染色體遺傳理論方面的功績(jī)，諾貝爾基金會(huì)授予他１９３３年度生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

摩爾根于１８６６年９月２５日生于美國(guó)肯塔基州列克星敦。他的父親查爾頓·亨特·摩爾根和母親愛(ài)倫·基·霍華德都出生于南方名門(mén)望族。

童年時(shí)代，摩爾根對(duì)博物學(xué)就產(chǎn)生了濃厚的興趣。他曾用幾個(gè)夏天的時(shí)間到肯塔基州的鄉(xiāng)間、山區(qū)和西馬里蘭州的農(nóng)村觀光游覽，這使他有機(jī)會(huì)搜集化石和考查自然界。在肯塔基的山區(qū)，他還同美國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)一起工作了兩個(gè)夏天。

１８８０年，摩爾根進(jìn)入肯塔基州立農(nóng)機(jī)學(xué)院（現(xiàn)肯塔基大學(xué)）預(yù)科學(xué)習(xí)。兩年以后，入該學(xué)院本科攻讀動(dòng)物學(xué)。１８８６年，他大學(xué)畢業(yè)取得動(dòng)物學(xué)學(xué)士學(xué)位。隨后，他進(jìn)入約翰·霍普金斯大學(xué)學(xué)習(xí)。在該大學(xué)就讀時(shí)，摩爾根顯出非凡的聰明才智。他在Ｈ涅維爾·馬丁指導(dǎo)下攻讀普通生物學(xué)、解剖學(xué)和生理學(xué)；在威廉·Ｎ霍華德指導(dǎo)下攻讀解剖學(xué)；在威廉·基斯·布魯克斯指導(dǎo)下攻讀形態(tài)學(xué)和胚胎學(xué)。１８９０年，他完成了論海洋蜘蛛的博士論文，獲得哲學(xué)博士學(xué)位。

１８９１年，摩爾根接受了布林馬爾學(xué)院的聘請(qǐng)任生物學(xué)副教授，從此開(kāi)始了科學(xué)研究生涯。１８９４—１８９５年間，他有幸到意大利那不勒斯動(dòng)物站工作１０個(gè)月，這使他有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了以德國(guó)胚胎學(xué)家漢斯·德雷斯為首的世界各國(guó)研究人員。動(dòng)物站的研究方法和各國(guó)生物學(xué)家的觀點(diǎn)給他留下了深刻的印象，用他自己的話說(shuō)，他在那不勒斯動(dòng)物站“接觸到了最優(yōu)秀的當(dāng)代成果”。后來(lái)，他之所以能在胚胎學(xué)研究中運(yùn)用實(shí)驗(yàn)與分析的方法，也是與這段經(jīng)歷分不開(kāi)的。

１８９５年，摩爾根開(kāi)始集中研究實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)。在研究中，他運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)與分析的方法。他認(rèn)為：只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)，才能證明生物的進(jìn)化過(guò)程；只有運(yùn)用嚴(yán)密的科學(xué)方法，生物學(xué)才會(huì)向前發(fā)展。在摩爾根的影響下，普通生物學(xué)，特別是遺傳學(xué)和胚胎學(xué)從描述性的科學(xué)轉(zhuǎn)變成為運(yùn)用定量分析和實(shí)驗(yàn)方法的科學(xué)。１９０１年，他發(fā)表了第一部巨著《再生》，比較全面地總結(jié)了那個(gè)時(shí)期人們對(duì)再生問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。這部著作很有見(jiàn)地，首次顯示了摩爾根的寫(xiě)作才能和分析能力。

１９０３年，在實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)研究的基礎(chǔ)上，摩爾根開(kāi)始了對(duì)進(jìn)化論的研究，著重研究確定與性別有關(guān)的遺傳學(xué)和細(xì)胞學(xué)。他認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論沒(méi)有提出任何解釋起源或遺傳變異的機(jī)理，認(rèn)為達(dá)爾文的自然選擇理論不夠全面，需要用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)。與此同時(shí)，他對(duì)孟德?tīng)柖�律及其染色體理論也有懷疑。他決定用實(shí)驗(yàn)和分析方法來(lái)驗(yàn)證達(dá)爾文理論和孟德?tīng)柪碚摰目煽啃浴?

１９０４年，摩爾根離開(kāi)布林馬爾學(xué)院，受聘到哥倫比亞大學(xué)任實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)教授。到哥倫比亞大學(xué)后，摩爾根繼續(xù)進(jìn)行先前的進(jìn)化論研究。經(jīng)過(guò)幾年大量的實(shí)驗(yàn)，他從反面證實(shí)了達(dá)爾文理論和孟德?tīng)柸旧�體理論的正確性，因此放棄了原來(lái)的懷疑觀點(diǎn)，接受了達(dá)爾文理論，也接受了染色體是重要的遺傳結(jié)構(gòu)的理論。這種勇于實(shí)踐探索的精神，后來(lái)受到很多人的稱(chēng)頌。

摩爾根是在１９０８年前后開(kāi)始養(yǎng)殖果蠅的。從１９１０年起，他集中精力研究果蠅的遺傳問(wèn)題。在養(yǎng)殖瓶里的一只雄蠅身上，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小然而明晰的變異：那只蠅與通常的紅眼睛蠅不同，而是具有一雙白眼睛。出于好奇心理，他把它同紅眼睛雌蠅一起飼養(yǎng)。結(jié)果，所有的后代（Ｆ１）都是紅眼睛。在Ｆ１這一代中進(jìn)行兄妹交配而產(chǎn)生的第二代（Ｆ２）果蠅中，其中有一些是白眼睛，而且全是雄性。為解釋這個(gè)奇異現(xiàn)象，他提出了性別連鎖特性的假說(shuō)。此外，他還發(fā)現(xiàn)了其他一些遺傳變異，其中許多是有性別連鎖性的。鑒于這些情況，摩爾根逐步相信，Ｘ染色體攜帶一系列離散的遺傳因子，他把這種因子稱(chēng)作基因，并由此得出結(jié)論：基因可能以直線方式排列在染色體上。

隨后，摩爾根在ＡＨ斯圖爾提萬(wàn)特、ＣＢ布里委斯和ＨＪ穆勒爾等幾位哥倫比亞大學(xué)生的配合下，迅速把果蠅研究發(fā)展成為較大規(guī)模的遺傳理論研究。１９１５年，他們集體發(fā)表了題為《孟德?tīng)栠z傳學(xué)機(jī)理》的著作，比較系統(tǒng)地闡述了他們的研究成果———基因理論。在整個(gè)果蠅研究中，摩爾根表現(xiàn)出非凡的組織才干和獨(dú)特的研究作風(fēng)。他始終起著一種領(lǐng)導(dǎo)者和鼓舞者的作用，但他從不以長(zhǎng)者自居，而是把自己看成研究小組的普通一員。在他領(lǐng)導(dǎo)下的果蠅實(shí)驗(yàn)室里，存在一種互諒互讓的氣氛，沒(méi)有通常的師生界限，每個(gè)人都可以發(fā)表己見(jiàn)。他的終身助手斯圖爾提萬(wàn)特曾就當(dāng)時(shí)果蠅實(shí)驗(yàn)室的工作情況做了如下描述：“每當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)新的成果或新的思想時(shí)，就由小組進(jìn)行自由討論。寫(xiě)出的報(bào)告并不總是指明哪種思想出自于誰(shuí)�！�…我們幾乎在某種程度上形成了互讓互諒的關(guān)系，這當(dāng)然就促進(jìn)了工作�！�

摩爾根思想敏銳，想象力豐富，他經(jīng)常提出一些想法與同事們商討。

他在開(kāi)展果蠅研究方面的才干，更多地表現(xiàn)在把一群適合研究的人聯(lián)在一起，以民主和不拘禮儀的方式工作，他聽(tīng)任他們?nèi)パ芯恳磺兄饕�設(shè)想，而不由自己去做。據(jù)摩爾根的學(xué)生ＨＪ穆勒爾回憶，摩爾根最善于利用他的同事和學(xué)生的思想成果，但他又不居功自傲，總是把研究成果歸功于大家。后來(lái)，當(dāng)他獲得諾貝爾獎(jiǎng)金時(shí)，他提出要同他的終身助手和同事ＣＢ布里委斯和ＡＨ斯圖爾提萬(wàn)特分享，并承擔(dān)其子女受教育的全部費(fèi)用。

１９２５年，摩爾根的研究重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以下兩個(gè)方面：一是對(duì)自己從遺傳研究中引出的結(jié)論進(jìn)行總結(jié)，探討遺傳學(xué)與發(fā)生、進(jìn)化問(wèn)題的關(guān)系。二是重新研究他在早期曾十分關(guān)心的實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)。直到逝世以前，他一直在從事這兩個(gè)問(wèn)題的研究。在這段期間，除了研究工作外，他還擔(dān)負(fù)了一項(xiàng)重要的行政工作。１９２８年，喬治·埃勒里·赫爾聘請(qǐng)他到加利福尼亞理工學(xué)院去組建第一個(gè)生物系。他把生物系建成了一個(gè)沿著新的科研路子（實(shí)驗(yàn)分析與定量分析的路子）發(fā)展的現(xiàn)代模式的系。生物系成立后，摩爾根任系主任。從一開(kāi)始，他就吸引了一批第一流的人才，他還注意積極開(kāi)展同其他機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)交流和科研合作，為創(chuàng)立新的實(shí)驗(yàn)體系作出了貢獻(xiàn)。

１９４５年１２月４日，這位杰出的科學(xué)家在美國(guó)加利福尼亞州的帕沙登納病逝，終年７９歲。

摩爾根的一生是從事科學(xué)研究的一生，是在胚胎學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞學(xué)和進(jìn)化論的廣闊領(lǐng)域里漫游的一生。在研究中，他窮根究底、講求實(shí)際，滿腔熱忱。平日他很少休假，在哥倫比亞大學(xué)的２４年中，他只休過(guò)一個(gè)年假，而且他還利用這段時(shí)間到斯坦福大學(xué)繼續(xù)從事研究工作。頗為有趣的是，他是一個(gè)很有家庭觀念的人，即使工作再忙，每天也要抽出一段時(shí)間與妻子、孩子在一起。

摩爾根參加過(guò)許多學(xué)術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)。他是美國(guó)遺傳學(xué)會(huì)的會(huì)員、美國(guó)形態(tài)學(xué)會(huì)會(huì)員和１９００年度主席、美國(guó)博物學(xué)會(huì)會(huì)員和１９０９年度主席、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員和１９１０年度主席、美國(guó)科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)會(huì)員和１９３０年度主席。１９３２年，他擔(dān)任了在紐約伊薩卡舉行的第六屆國(guó)際遺傳學(xué)大會(huì)主席。他是美國(guó)哲學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，又是美國(guó)全國(guó)科學(xué)院成員和該院１９２７—１９３１年的主席。通過(guò)全國(guó)科學(xué)院，他積極地參與了國(guó)家科學(xué)研究委員會(huì)的活動(dòng)。

摩爾根除獲得諾貝爾獎(jiǎng)外，還榮獲了英國(guó)皇家學(xué)會(huì)授予的達(dá)爾文獎(jiǎng)?wù)拢ǎ保梗玻茨辏┖涂缕杖R獎(jiǎng)?wù)拢ǎ保梗常鼓辏�。他一生�?xiě)下了許多著作，其中最主要的有《進(jìn)化與適應(yīng)》、《進(jìn)化論批判》、《遺傳與批判》、《孟德?tīng)栠z傳學(xué)機(jī)理》、《基因理論》、《蛙卵的進(jìn)化：實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)入門(mén)》、《再生》、《實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)》和《胚胎學(xué)與遺傳學(xué)》等。

摩爾根這位受人尊敬的生理學(xué)導(dǎo)師，思想敏銳，想象力豐富，有個(gè)性，有自己的追求。他的治學(xué)精神與求知態(tài)度，是每一個(gè)研究者或者說(shuō)每一個(gè)求學(xué)者都應(yīng)該學(xué)習(xí)和銘記的。孟德?tīng)柕膱?jiān)持不懈，造就遺傳學(xué)的應(yīng)運(yùn)而生遺傳學(xué)的創(chuàng)始人約翰·格雷戈?duì)枴っ系聽(tīng)柹�于奧地利西里西亞附近的海因澤多夫村，他提出的遺傳法則與細(xì)胞學(xué)的進(jìn)展相結(jié)合，形成了細(xì)胞遺傳學(xué)，因此被譽(yù)為遺傳學(xué)的創(chuàng)始人。

在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就注意到孩子或多或少有與其父母相像的地方，從１７世紀(jì)始，人們開(kāi)始對(duì)遺傳現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的研究。１６８３年，荷蘭學(xué)者列文虎克曾報(bào)道：將野生的灰雄兔和有顏色的雌兔放在一塊讓其交配，結(jié)果生下來(lái)的所有兔子全與母兔顏色無(wú)關(guān)，而呈現(xiàn)公兔的灰色。在孟德?tīng)栔�前，許多遺傳學(xué)家已經(jīng)進(jìn)行了很多研究工作，他們描繪了一大堆有趣的遺傳現(xiàn)象，他們?cè)�設(shè)想過(guò)與今日基因相似的物質(zhì)，但遺憾的是，他們對(duì)于這類(lèi)遺傳因子（今稱(chēng)為基因）的重組和分離等都沒(méi)有進(jìn)行數(shù)量關(guān)系的分析。

他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“遺傳法則”，而孟德?tīng)栕⒁獾搅诉@一點(diǎn)。通過(guò)８年豌豆雜交遺傳試驗(yàn)的反復(fù)觀察研究，他找到了生物的“遺傳法則”，從而奠定了現(xiàn)代遺傳學(xué)的基礎(chǔ)。這種獨(dú)創(chuàng)性足以證明孟德?tīng)柺沁z傳學(xué)的創(chuàng)始人。

孟德?tīng)栕婕�德�?guó)，他父親是一位農(nóng)民，務(wù)農(nóng)之余尤愛(ài)花草果樹(shù)。孟德?tīng)栕杂茁斆�，常隨父親在花園里栽培各種花草。孟德?tīng)枺稓q時(shí)入本村小學(xué)就讀，課余興趣全在種植花卉和養(yǎng)蜂上。在這樣的環(huán)境中，他掌握了不少植物栽培和管理方面的知識(shí)。因家境貧寒，其父一度讓他休學(xué)，學(xué)校一位教師看出了孟德?tīng)柕呐囵B(yǎng)前途，極力勸說(shuō)其父親，孟德?tīng)柌诺靡岳^續(xù)學(xué)習(xí)。從小學(xué)到中學(xué)，孟德?tīng)柍煽?jī)一直名列前茅。１８４０年，孟德?tīng)柨既電W爾米茨大學(xué)哲學(xué)學(xué)院，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理等課程，為以后的遺傳學(xué)研究工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。１８４３年，孟德?tīng)柦Y(jié)束了奧爾米茨大學(xué)的學(xué)習(xí)，進(jìn)入了布隆的圣·托馬斯·奧古斯丁修道院，做了一名傳教士，幾年后升任神父。孟德?tīng)栯m以宗教為職，但對(duì)神學(xué)并沒(méi)有多大興趣，他把時(shí)間放到了生物學(xué)、氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)等自然科學(xué)上。１８５２年，孟德?tīng)柋恍薜涝涸洪L(zhǎng)送到了維也納大學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)和昆蟲(chóng)學(xué)等自然科學(xué)知識(shí)。１８５３年，孟德?tīng)柦Y(jié)束維也納的學(xué)習(xí)回到修道院，繼續(xù)在他的小花園內(nèi)進(jìn)行一些植物的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)。

孟德?tīng)栂胍�解決的問(wèn)題現(xiàn)在看來(lái)似乎并不復(fù)雜，他希望弄清楚植物的形態(tài)和花的顏色是根據(jù)什么法則傳遞給后代的。也就是說(shuō)，生物性狀的遺傳是否有規(guī)則可循，以前許多人的實(shí)驗(yàn)似乎已經(jīng)看到一些有規(guī)律的結(jié)果。

但是，究竟是什么規(guī)律，為什么會(huì)產(chǎn)生這種有規(guī)律的現(xiàn)象，這些問(wèn)題成了生物學(xué)家迫切需要解決的重大問(wèn)題。１８５６年的春天，孟德?tīng)栐谛薜涝旱闹参飯@中新開(kāi)了一塊廢棄不用的荒地，栽種了豌豆、菜豆、玉米、草莓等，還飼養(yǎng)了蜜蜂、家鼠等小動(dòng)物，以便從中挑選能進(jìn)行動(dòng)植物遺傳雜交試驗(yàn)的材料。經(jīng)過(guò)許多次的實(shí)踐和多年的經(jīng)驗(yàn)，孟德?tīng)栠x中了豌豆。孟德?tīng)柼袅耍玻矀�(gè)性狀穩(wěn)定的品種，又選出７對(duì)可以明顯區(qū)分的性狀，如黃色和綠色的葉子、高莖和矮莖、光滑種子和皺皮種子、豆莢飽滿和不飽滿等。他將具有成對(duì)不同性狀的豌豆進(jìn)行人工雜交（例如高莖×矮莖、圓�！涟櫫５龋�，然后把雜交產(chǎn)生的第一代雜交種再相互交配，并詳細(xì)記錄它們的“子孫”的各種性狀。年復(fù)一年，冬去春來(lái)，每天他都要全神貫注、小心翼翼地觀察這個(gè)實(shí)驗(yàn)。有一天，孟德?tīng)柕暮门笥褮庀髮W(xué)家耐塞爾教授來(lái)到修道院，經(jīng)過(guò)一番愉快交談后，耐塞爾問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你正在進(jìn)行一項(xiàng)豌豆試驗(yàn)？”“是啊！今年已是第三個(gè)年頭了�！薄澳茏屛覅⒂^一下嗎？”“正要您指導(dǎo)！”孟德?tīng)枏木S也納大學(xué)結(jié)束學(xué)習(xí)回到布爾諾后，受聘為布爾諾高等技術(shù)學(xué)院助教，主要教物理和生物。在學(xué)院中，這位３０多歲、學(xué)識(shí)淵博、待人謙和的有著胖胖圓臉的青年教師很快獲得了教授們的好感，耐塞爾教授尤其喜歡這個(gè)勤奮、厚道的年輕人。他們經(jīng)常在一起討論交流各自不同領(lǐng)域中的研究體會(huì)。今天，耐塞爾提出要看一下豌豆試驗(yàn)，這正是孟德?tīng)柷笾�不得的事情�?

他們穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道，繞過(guò)那五彩繽紛、香氣襲人的花圃，來(lái)到了一塊狹長(zhǎng)的、種滿了豌豆的園地。這是一塊約３５米長(zhǎng)、７米寬的土地，并不肥沃，但一排豌豆卻長(zhǎng)勢(shì)喜人�！澳憧矗�就是這些豌豆，長(zhǎng)得多好！”孟德?tīng)栂沧套痰刂钢�一串串嫩綠、飽滿的豆莢夸耀說(shuō)�！澳阋呀�(jīng)花費(fèi)了三年的時(shí)間，付出這么多精力，究竟要得出什么結(jié)果呢？”耐塞爾問(wèn)道。

“我準(zhǔn)備年復(fù)一年地觀察這些豌豆的子子孫孫們，通過(guò)實(shí)驗(yàn)找出植物遺傳的規(guī)律性。”孟德?tīng)柣卮鸩⑦M(jìn)一步解釋道，“簡(jiǎn)單講，就是要回答一個(gè)問(wèn)題，為什么一代又一代的植物會(huì)形成千姿百態(tài)的形狀和顏色�！泵系�?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)前后歷時(shí)８?jìng)�(gè)年頭。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他一共栽培了數(shù)以千計(jì)的豌豆植株，進(jìn)行了３５０次以上的人工授精，挑選了１萬(wàn)多顆各種性狀的種子。艱辛的勞動(dòng)終于換來(lái)了成功的碩果，豌豆實(shí)驗(yàn)證實(shí)了孟德?tīng)査�預(yù)想的結(jié)論。此時(shí)，為了證實(shí)豌豆實(shí)驗(yàn)的結(jié)論有著普遍意義，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿系聽(tīng)栍钟糜衩�、菜豆等植物品種做重復(fù)的實(shí)驗(yàn)，直到證明豌豆試驗(yàn)的結(jié)論可從特殊推廣到一般。

１８６５年，孟德?tīng)柊l(fā)表其歷時(shí)８年累積起來(lái)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的時(shí)刻終于來(lái)臨了。也許是因?yàn)槠鋬?nèi)容太豐富，羅列的數(shù)據(jù)也太煩瑣，報(bào)告分兩次在２月８日和３月８日的布爾諾自然科學(xué)會(huì)的例會(huì)上宣讀。會(huì)場(chǎng)設(shè)在布爾諾高等技術(shù)學(xué)校，這是一幢石頭建造的四層樓房。２月８日的傍晚，孟德?tīng)栠~著莊重的腳步來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。因?yàn)檫@是自己教書(shū)的學(xué)校，所以心情是平靜的。

會(huì)場(chǎng)里聚集著４０多位聽(tīng)眾，有天文學(xué)家、植物學(xué)家、化學(xué)家、醫(yī)學(xué)家等。

會(huì)議主持人是孟德?tīng)柕暮门笥�，研究�?huì)秘書(shū)長(zhǎng)耐塞爾教授，多少年來(lái)，他一直關(guān)注著孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)進(jìn)展，分享著他的每一個(gè)成功和失敗。今天，終于要在這里宣布正式結(jié)果了，耐塞爾似乎比孟德?tīng)栠�要激動(dòng)。他迫不及待地宣布：“今天，將由神父報(bào)告他關(guān)于植物雜交試驗(yàn)的新結(jié)果�！苯又�，腋下夾著一疊論文的孟德?tīng)柧彶阶呱狭酥v壇，他說(shuō)，“在植物的遺傳和變異中我們可以發(fā)現(xiàn)兩條規(guī)律�！边@時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)都把專(zhuān)注的、滿懷興趣的，但又是疑惑的目光投向講壇。孟德?tīng)栴D了一下，繼續(xù)言辭清晰地講述下去，“第一，當(dāng)具有成對(duì)不同性狀的植物雜交時(shí)，所生的第一代‘兒子’代‘雜種’的性狀都只與其‘父’與‘母’中的一個(gè)相同，另一個(gè)親本的性狀只隱而不顯。例如，高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，所生的‘兒子’們（雜種）全部是高莖，而矮莖性狀則隱而不顯。如果將‘兒子’

們（雜交第一代）再自相雜交，所生‘孫子’（雜交第二代）的性狀就不再相同，而會(huì)發(fā)生‘分離’，而且顯性性狀的個(gè)體數(shù)與隱性性狀的個(gè)體數(shù)之間的比例是個(gè)常數(shù)，即３∶１。例如，將高莖與矮莖豌豆所生的‘兒子’

（全部高莖）再相互交配，‘孫子’們中有高莖，也有矮莖，其數(shù)量總呈３∶１的比例。這就是分離定律（后稱(chēng)孟德?tīng)柕谝欢�律）。第二，�?dāng)同時(shí)具有兩對(duì)或兩對(duì)以上不同性狀的植物（例如圓粒兼黃色的豌豆×皺皮兼綠色的豌豆）雜交，所生第一代雜種全是圓粒兼黃色的，而第二代雜種的每一個(gè)性狀各自按３∶１的比例獨(dú)立分離，互不干擾，也即圓粒黃色和圓粒綠色的比例是３∶１，而皺皮黃色和皺皮綠色的比例也是３∶１，這就是自由組合定律（后稱(chēng)孟德?tīng)柕诙�定律）�！泵系聽(tīng)柨羁罴?xì)述，在座的學(xué)者們?nèi)�神貫注，傾聽(tīng)著孟德?tīng)栆徊揭徊降亟忉屩�他的�?shí)驗(yàn)。但是，隨著演講的深入，人們對(duì)于這項(xiàng)過(guò)于新奇的雜交結(jié)果及其有規(guī)律的數(shù)字比例越聽(tīng)越難以理解了。

約一個(gè)小時(shí)后，演講暫告一段落，余下部分在３月８日再次進(jìn)行。當(dāng)然，仍然是數(shù)字連篇的理論。顯然，孟德?tīng)柕睦碚摮�越了�?tīng)講者的接受程度。報(bào)告結(jié)束后，學(xué)者們沒(méi)有提出什么問(wèn)題，也沒(méi)有進(jìn)行任何討論，更沒(méi)有人大聲叫好。出于禮貌和學(xué)者的涵養(yǎng)，鼓掌致意，掌聲并不熱烈。據(jù)說(shuō)，聽(tīng)眾只是默默地向黑夜的街頭散去。更為遺憾的是，報(bào)告會(huì)后的這種平靜狀態(tài)一直持續(xù)了３５年。雖然，懷有自信的孟德?tīng)柊阎v演的內(nèi)容寫(xiě)成了４５頁(yè)的論文《植物雜交實(shí)驗(yàn)》，并發(fā)表在第二年自然科學(xué)研究會(huì)的會(huì)刊上，會(huì)刊也按慣例同當(dāng)時(shí)各國(guó)１２０多個(gè)科研機(jī)構(gòu)和各高等學(xué)校交換各自出版物，各國(guó)學(xué)者也應(yīng)該有機(jī)會(huì)讀到這部不朽著作。但是，絕大多數(shù)印本只是靜靜地躺在圖書(shū)館的書(shū)架上，無(wú)人問(wèn)津，這部?jī)r(jià)值非凡、論證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇笞鳑](méi)有引起科學(xué)界的重視。即使當(dāng)時(shí)歐洲研究植物雜交的權(quán)威、德國(guó)植物學(xué)家耐格利教授對(duì)此也疏忽了。