- 第5節(jié) 第四章
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四
李玉芝出院后,回到學(xué)校。在上課時,她的確感覺到很疲憊,但她都強打精神,將課上得與平時一樣精彩。有時真想坐下來休息一下,然而她從教幾十年來還沒有坐著上課的先例,依然堅持站著講課,每一節(jié)課下來,身上都是汗涔涔的。在上課之余,作為班主任還有很多事要處理。對于教師這個職業(yè),外界也許看到的只是兩個較長的假期,殊不知教師在上班時的艱辛。特別是班主任,從周一至周五每天都是早上六點到校,就是順利的話,也要晚上十點才能回家。現(xiàn)在的學(xué)生受到社會各種不良風(fēng)氣的影響極大,很多學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重。留守學(xué)生占了很大的比例,這些學(xué)生在雙休日和其他假期幾乎無人管教,來到學(xué)校后的行為可想而知。李玉芝盡管象對待自己的子女一樣關(guān)愛學(xué)生,可是學(xué)生中還是不時出現(xiàn)問題,更讓她身心疲憊?墒亲鳛橐幻處熀桶嘀魅危趺茨懿灰宰畲蟮呐閷W(xué)生的健康成長去工作呢?
在李玉芝出院后的第二個星期一的晚上,離晚自習(xí)還有約二十分鐘,李玉芝剛剛批改完兩個班的作業(yè),想站來活動一下身軀后去上課。剛站起身,便覺得眼前發(fā)黑,她忙對身邊的覃芳說道:“覃老師,我全身好象沒力氣了。”說完想用手撐住辦公桌的邊緣,可是身體卻不由自主地倒了下去。覃芳聽到李玉芝說沒有力氣,轉(zhuǎn)身卻看到李玉芝就要倒下去了,忙起身用盡全力將她扶住,而李玉芝卻失去了知覺。
覃芳忙喊辦公室的幾位老師一起將李玉芝扶到操場,此時在操場上打藍(lán)球的幾位老師忙用車將李玉芝送到醫(yī)院,而向明宏此時正在辦公室做著課件,老師們將李玉芝送到醫(yī)院后,才打電話告知向明宏。不過這次還好,等向明宏到醫(yī)院見到妻子時,她已經(jīng)醒過來了。
這一次,李玉芝想提前出院也不可能了,因為醫(yī)生查出了她的身體有很大的問題,建議至少要治療一個月才能出院。當(dāng)然,在蘇珍的安排下,她一個人依然住在那個雜物間。
這是一個星期天,李玉芝已經(jīng)又在醫(yī)院住十多天了,她的身體在慢慢恢復(fù),精神也好了許多。此時,她正躺在病床上閉目思考著很多工作上的問題,突然一群學(xué)生手捧各色野花悄悄的進(jìn)來了,腳步雖然很輕,但還是驚動了她。她睜開眼睛,看著孩子們活潑的面容與嬌艷的花朵,她心里一熱,感動之情無以言表。
孩子們見老師醒了,都很不好意思,覺得是他們打擾了老師的休息。李玉芝坐起身來,想說點什么,可是話到口邊卻說不出來,幸福的淚花早已充盈在眼眶,她終于明白了這段時間,床頭都放著芬芳的花朵,以為是明宏或老師們的送的。而明宏卻說沒看到有人送花。她想可能是護士們從野外采回來的,當(dāng)時還在想,醫(yī)院的服務(wù)真是越來越好,F(xiàn)在她才明白是這些孩子們每天都帶著從野外采來的鮮花悄悄的來看她。
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